Naujienos

Projektas „PLANUOJU ATEITĮ...“

2026 04 03

           

Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis

 

Projektas „PLANUOJU ATEITĮ...
Projekto kodas: 10-006-T-0020

 

Projekto tikslas - Sudaryti galimybę gimnazijos mokiniams mokytis pagal profesinio mokymo programos modulį, planuojant karjerą.

 

Projekto tikslinė grupė - mokiniai, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ar vidurinio ugdymo programą.

 

Projekto veikla - galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas.

 

Projekto poveiklė - pirminio profesinio mokymo programos modulio „Higieninių paciento reikmių tenkinimas“ (valstybinis kodas 409131321) įgyvendinimas.

 

Projektu sprendžiamos problemos. Gimnazijos mokiniai neturi galimybių praktiškai susipažinti su realia darbo aplinka ir įgyti konkrečių, darbo rinkoje paklausių kompetencijų, todėl silpnėja jų motyvacija rinktis profesinį mokymą, sudėtingesnis karjeros planavimas, o darbdaviai susiduria su kvalifikuotų darbuotojų trūkumu. Mokymasis pagal pirminio profesinio mokymo programų modulius leidžia bendrojo ugdymo mokiniams realioje profesinio mokymo aplinkoje įgyti praktinių profesinių, socialinių, bendrųjų, žaliųjų ir skaitmeninių kompetencijų, aktualių šiuolaikinei darbo rinkai.

Alytaus rajono Vlado Mirono gimnazijos 11 klasės 6 mokiniai mokosi Viešojoje įstaigoje Daugų technologijos ir verslo mokykloje pagal Slaugytojo padėjėjo pirminio profesinio mokymo programos (kodas P42091301) modulį „Higieninių paciento reikmių tenkinimas“ (modulio valstybinis kodas 409131321). Modulio apimtis 10 kreditų (220 val.). Per projekto įgyvendinimo laikotarpį (2025-09-01 – 2026-04-30) mokiniai baigs 8 kreditus (176 val.). Besimokydami mokiniai įgys žinių ir gebėjimų asmens sveikatos priežiūros srityje.

Šis projektas suteikia galimybę mokiniams realiai išbandyti profesinius įgūdžius, tokiu būdu padedant jiems lengviau apsispręsti dėl būsimos karjeros. Įtraukdama profesinius modulius į bendrojo lavinimo programas, švietimo sistema suteikia mokiniams daugiau informacijos ir patirties, leidžiančios sąmoningai rinktis profesinį kelią. Tai ne tik skatina domėjimąsi profesiniu mokymu, bet ir atveria mokiniams papildomas pasirinkimo galimybes.

Projektas prisideda prie 2021–2030 m. Nacionalinio pažangos plano uždavinio Nr. 3.4 „Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“ įgyvendinimo, nes tiesiogiai stiprina bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo sąsajas ir orientuojasi į konkrečius sveikatos priežiūros sektoriaus poreikius.

Projektas taip pat prisideda prie plano „Naujos kartos Lietuva“ 4 komponento „Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui“ įgyvendinimo. Projektas prisideda prie plano „Naujos kartos Lietuva“ D.1.4 reformos ir investicijų „Kompetencijos žaliajai ir skaitmeninei transformacijai“ įgyvendinimo, nes sudaromos sąlygos mokiniams mokymosi metu įgyti praktinių, darbo rinkos poreikius atitinkančių žaliųjų ir skaitmeninių kompetencijų.

Modulio turinyje ir mokymo(si) procese integruojamos šios skaitmeninių kompetencijų sritys: mokiniai ugdys skaitmenines kompetencijas, susijusias su duomenų ir informacijos paieška, filtravimu, vertinimu ir tvarkymu, skaitmeninių priemonių taikymu profesinei komunikacijai ir bendradarbiavimui, taip pat skaitmeninio turinio kūrimu, integravimu ir adaptavimu laikantis autorių teisių bei licencijų reikalavimų.

 Projektas prisideda prie pažangos priemonės Nr. 12-003-03-04-03 poveikio „Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius“ (Nr. 12-003-03-04-03-03-01) įgyvendinimo. Projektas sudarys daugiau galimybių mokiniams įgyti pirmąsias profesines, žaliąsias ir skaitmenines kompetencijas dar mokantis bendrojo ugdymo įstaigoje, sustiprins sąsajas tarp bendrojo ir profesinio ugdymo, sumažins ankstyvo pasitraukimo iš švietimo sistemos ir jaunimo nedarbo riziką bei prisidės prie sveikatos priežiūros sektoriaus žmogiškųjų išteklių poreikio tenkinimo.

Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2025 m. rugsėjo 1 d.  – 2026 m. balandžio 30 d.

Projekto finansavimo suma – 4 538,68 Eur.